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在兩句詩中各取一個字組成名字,會更有個性特征。
圍繞專業建設,湖南省將遴選建設10個特色凸顯、在全省具有引領示範作用的“楚怡”高水平職業本科專業群等。與此同時,湖南省將培育建設一批“楚怡”職教集團(聯盟)。
培育並打造300名“楚怡”教學名師;培育400個“楚怡”教師教學創新團隊,推選一批國家級教師教學創新團隊;支持校企共建300個“楚怡”名師大師工作室和100個“楚怡”工坊。據了解,“楚怡”行動意在到2025年,全省職業教育規模結構更加合理,職業教育類型特色更加鮮明,職業教育發展環境更加優化,“楚怡”職業教育精神進一步彰顯,“楚怡”職業教育品牌效應進一步凸顯,職業院校(含技工院校,下同)辦學能力和貢獻力進一步提升,職業教育適應性和吸引力持續增強,基本建成與湖南經濟社會發展相匹配、同人民群眾期待相契合的湖南特色現代職業教育體係。瀟湘晨報記者李楠新聞線索爆料通道:應用市場下載“晨視頻”客戶端,進入“晨意幫忙”專題;或撥打晨視頻新聞熱線0731-。建設公園城市示範區成都加快推動城市由“外延式”向“內涵式”發展轉變
四川新聞網-首屏新聞成都5月18日訊(記者喬永禎攝影報道)5月18日,成都市政府新聞辦舉行新聞發布會,解讀剛剛審議通過的《成都建設踐行新發展理念的公園城市示範區行動計劃(2021-2025年)》(簡稱《行動計劃》)。本次《行動計劃》在創新城市規劃理念,科學編製城市國土空間規劃,強化城市空間治理,調整優化生產生活空間比例,推動城市由“外延式”向“內涵式”發展轉變有何考慮?成都市規劃和自然資源局副局長曾九利表示,成都已創新探索編製體現公園城市特色的國土空間總體規劃,推動城市在大自然中有機生長。
在規劃理念上,全麵落實新發展理念,突出四大轉變。
一是營城路徑從“城市中建公園”向“將全域建設為一座大公園”轉變;二是發展方式從“增量主導的外延式發展”向“增存並重的內涵式發展”轉變;三是發展邏輯從“產-城-人”向“人-城-產”轉變;四是治理方式從“空間建設型”向“空間治理型”轉變。在龍圖騰旗幟的引領下,炎黃及其後裔部族吸引與融並了東南西北的不同部族,華夏族規模空前壯大。
以炎、黃部族聯盟為核心的華夏族對其他部族的融合,是以龍圖騰為旗幟的融合,也是以炎黃二帝特別是黃帝為中心和血緣紐帶的從“血緣”到“文化”的融合。經過融合,此前無數信仰其他圖騰的部族放棄了原有的圖騰而改信龍圖騰,此前無數小邦族小部族也都認同炎黃的始祖身份而匯集到華夏族的懷抱。
華夏族不斷壯大,龍的傳人不斷壯大,炎黃二帝遂成了華夏族的始祖,華夏族遂成了炎黃子孫和龍的傳人。三神話曆史化與五帝係統的建立原生態神話中,大神眾多,互不統轄。